Création de vidéo en classe: Où utiliser un projet vidéo en classe?

Wondershare Editor By Oct 15,2016 13:33 pm

Avec l'avancée technologique, il est maintenant assez facile d'intégrer des vidéos dans le curriculum régulier. Maintenant, la question majeure est quelles sont les domaines d'utilisation des projets vidéo. Il y a de vastes possibilités de l'utilisation des médias audiovisuelles et multimédia sous la forme de séries vidéo pour impliquer les étudiants Les vidéos supportent les informations présentes dans les manuels et notes que les étudiants utilisent pour préparer leurs dissertations, examens etc. si vous pensez où utiliser les projets vidéo, ci-dessous quelques domaines d'études à prendre en considération.

Une série de sujets où vous pouvez intégrer les projets vidéo

1. Études sociales et histoire

Le support vidéo explicatif peut s'avérer très utile pour enseigner les études sociales en classe. De telles vidéos facilitent le travail de l'enseignant puisqu'il peut réduire les tracas pour fournir une meilleure compréhension. Les manuels peuvent ne pas toujours contenir assez de graphiques ou de représentations picturales des anciennes cultures, tribus etc. Les enseignants peuvent utiliser quelques documentaires civiques faits par eux même avec un support audio pour expliquer les modes de vie, cultures, processions et d'autres faits importants concernant les anciens habitants.

Étant donné que le champ d'application des études sociales est vaste, il est utile de créer des vidéos sur l'actualité importante, l'explicatif sur les cultures existantes dans le monde entier et d'autres sujets. Dans ce contexte, les biographies des fameuses personnalités historiques, évènements historiques adoptés y compris les guerres, traités et des autres évènements peuvent être utiles. Pour les cours historiques, les enseignants peuvent créer des vidéos concises sous forme de discours contenant les détails essentiels à retenir des leçons. Elles sont plus faciles à rappeler durant les examens comparés à la lecture de texte ou l'enseignement oral e classe.

2. Langue

Il peut s'avérer difficile d'imaginer l'utilisation des vidéos lors de l'enseignement d'une langue. Si vous êtes confus en ce qui concerne l'utilisation des projets vidéo en classe de langue, en voici quelques bons exemples pour rendre ces classes intéressantes et engageantes pour les étudiants.

  • En utilisant la typographie cinétique (textes mobiles) pour expliquer les cours de grammaire avec des représentations graphiques avancées et des explicatifs
  • Promulguer de petits extraits du fameux drame de l'école et de faire des vidéos
  • Différent "comment faire" vidéos qui enseigne facilement le sujet de la langue
  • Développer de courtes vidéos pour raconter une histoire

3. Science

L'implémentation des vidéos explicatives trouve différentes places dans le lab de science pratique, affectations de projet, enseignements en classe. Les études scientifiques concernent le développement des concepts claires à partir des niveaux d'origine. Par exemple, dans une classe au niveau de base en chimie, la démonstration de la structure des atomes et des molécules, les réactions moléculaires, aspects et propriétés des différents éléments fourni une meilleure compréhension quand les étudiants voient une vidéo supportée par une explication vidéo pertinente. Dans la physique, quelques vidéos incluent des multimédia graphiques de réfraction/ réflexion de la lumière, expériences en labo etc.

En botanique, les images vidéo des cellules, les informations structurelles de cellules, tissus, parties vitales des graines, différentes espèces des plantes sont d'important visuels qui peuvent être présentés sous la forme de diapo. Il y a quelques importantes vidéos que les enseignants utilisent généralement pour enseigner les sciences botaniques incluent différents stades de croissance, mettre une expérience des différents spécimens etc. En tenant en compte les autres segments des sciences biologiques ou zoologie, les enseignants peuvent montrer différents animaux, les structures anatomiques, de courts documentaires concernant la trappe des œufs des oiseaux, l'arrivée du nouveau né, observer les bactéries et les virus dans un microscope etc.

4. Activités Sportives/Physiques

Il y a quelques importantes vidéos pour le développement des compétences sportives chez les étudiants Les entraineurs qui enseignent les règles et font un plan d'entrainement peuvent ne pas suffire pour le jeunes sportif enthousiastes. Les enseignants peuvent montrer des documentaires vidéo sur de fameuses personnalités sportives, biographies, expériences etc.. Ceci va inspirer les enfants de ne pas s'intéresser aux évènements sportifs. Si vous êtes entrain de chercher plus de choses concernant comment utiliser les projets vidéo, en voici quelques idées. Les entraineurs de sport peuvent faire des vidéos sur les importantes règles, donner des démonstration pratiques, créer des tuto 'coment faire', des oses yoga et encore plus.

5. Arts créatifs

Les arts créatifs ont une énorme signification dans la vie des étudiants. L'enseignement dans les arts créatifs n'est pas entrainer les étudiants à faire des dessins, des point ou n'importe quel autre travail de base. L'engagement dans tels cours en utilisant différents tutos vidéo peut leur donner une idée de comment employer le travail de base et les compétences de dessiner pour développer des items de bricolage pour une utilisation régulière, décorations etc. L'enseignement élémentaire de cette façon peut aider à les préparer à transformer cette passion en une profession. montrer quelques exemples sur des vidéos peut aider à faire croitre les intéressantes idées créatives chez l'enfant.

6. Musique

Les étudiants qui apprennent toute forme de musique peuvent profiter des vidéos des performance des artistes légendaires, enregistrements des concerts etc. En plus de voire la performance de quelqu'un d'autre, les étudiants peuvent aussi accéder des vidéos d'apprentissage qui contiennent des cours d'instruments ou vocaux. Elles peuvent contenir des cotes de comment jouer les mélodies de base, choisir le bon instrument de musique etc. Ce type de contenu audiovisuel peut aider les étudiants d'avoir davantage d'inter et dans le sujet et émerger comme artiste au futur.

7. Divers

L'enseignement à l'école n'est de gagner en dégrées pour que l'admission des étudiants à l'enseignement supérieur. L'ultime objectif est d'assurer une croissance générale et un développement depuis le plus jeune âge en lui nourrissant les valeurs culturelles, aidant les enfants do grandir physiquement et mentalement pour affronter les défis de la vie. Selon les différents besoins d'encourager les étudiants à pratiquer des activités extra, l'enseignant pour engager les étudiants à préparer de courtes vidéos pour les évènements internes de l'école, présentation exclusive de l'école, programmes d'enseignement TV, publicités et encore plus.

Conclusion

Maintenant que vous savez où utiliser les projets vidéo, dans quels sujets, les domaines d'études, il sera plus facile de planifier les contenus. Alors que faire des vidéos pour impliquer les étudiants, il est très important de prendre en considération la structure u contenu. Les vidéos doivent être sous la forme d'histoire bien faite pour attirer l'attention à fin que les étudiants puissent dériver de précieuses informations, des explications des faits et d'autres éléments pour une compréhension précise. Les autorités de l'école peuvent afficher ces vidéos dans les classes, conférences de l'école, et les mettre sur site web de l'école et encore plus.

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