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Des astuces pour les enseignants qui utilisent YouTube en classe

Mar 22, 2024

YouTube n'a pas fourni une source de divertissement pour des millions de gens autour du globe seulement mais il a aussi ouvert route pour de grandes sources d'apprentissage sous la forme de vidéos éducatives.

Les enseignants du monde entier peuvent, maintenant, créer des cours vidéo et les partager avec leurs étudiant non seulement dans leurs institutions d'enseignement mais aussi avec des étudiants se trouvant dans d'autres pays.

Des astuces pour les enseignants qui utilisent YouTube en classe

Les avantages d'utiliser YouTube en classe sont immenses et incluent et ne sont pas limités à ce qui suit:

Connections globale

YouTube donne la possibilité aux enseignants de partager leurs cours avec des millions d'étudiants potentiels se situant dans différentes parties du monde ce qui était impensable avec les modes traditionnels de l'enseignement quelques années auparavant. Les enseignants peuvent collaborer, se connecter et innover avec une multitude d'étudiants d'une manière qu'ils n'ont jamais imaginé auparavant en utilisant la puissance de YouTube.

Améliore la compréhension des sujets complexes

Certains sujets sont de nature technique et, généralement, les enseignants trouvent des difficultés à les expliquer aux étudiants. En utilisant YouTube en classe, les enseignants sont en meilleure position d'offrir des illustrations claires et facile à comprendre qui vont démystifier les durs concepts et facilitent aux étudiants la compréhension et l'assimilation des sujets complexes.

Crée plus d'engagement des étudiants

Apprendre est principalement constitués de composants audio et visuels. Contrairement aux modes d'enseignement traditionnels où les enseignants offraient des explication et les étudiants devaient prendre des notes, les vidéos sont plus engageantes et ont la force de maintenir l'attention des étudiants ce qui augmente leurs chances d'absorber les leçons et d'avoir le maximum des cours.

Idéal pour les lents apprenants

Lors de l'utilisation de YouTube en classe, l'enseignant a le contrôle total du rythme de l'apprentissage et c'est idéal que ce soit pour les apprenants lents et rapides. Au cas où les étudiants trouvent qu'un concept est expliqué très rapidement, ils peuvent tout simplement demander de relire la partie ou elle peut être lu lentement de façon qu'elle soit facile à saisir.

Un enseignants, plusieurs classes

Les autres avantages de l'utilisation de YouTube en classe est qu'après que l'enseignant prépare ces cours vidéo, ils obtiennent la flexibilité d'utiliser la vidéo pas uniquement en classe. Ça leur rend les choses, également, faciles quand ils sont en dehors de la classe et quand ils ont besoin de rejoindre la classe. Tout ce qu'ils ont à faire est d'utiliser les lésions vidéo préenregistrées pour qu'ils ne ratent pas les classes entièrement.

Dix façons d'utiliser YouTube en classe

Pour les enseignants et les tuteurs, il y a plusieurs façons d'utiliser YouTube en classe. Ces méthodes offres de la flexibilité aux enseignants t aux étudiants pour donner et assimiler les leçons respectivement. En voici quelques façons pour les enseignants d'utiliser YouTube en classe:

  • Déclencher des discussions uniques et intéressantes– les enseignants qui utilisent YouTube en classe peuvent déclencher des discussions uniques et intéressantes parmi leurs étudiants. Les enseignants peuvent utiliser des des vidéos pertinentes sur des rapports d'actualité, documentaires, affaires courantes et encore plus pour obtenir les opinions des étudiants et jauger l'impacte de l'apprentissage sur les étudiants.
  • Accéder à un matériel d'éducation gratuit et de qualité – l'utilisation de YouTube en classe permet aussi aux enseignants d'accéder à un matériel d'éducation gratuit et de très haute qualité. Il est particulièrement important quand lors de l'enseignement de sujets difficiles ou lors de la révision des examens.
  • Des clips courts pour mettre un sujet dans le contexte – Il y a des chaine documentaires tel que National Geographic, BBC et Channel 4 parmi d'autres d'où les enseignants peuvent obtenir et lire des clips courts pour mettre un sujet dans son propre contexte pour les étudiants.
  • Archiver votre travail– utiliser les vidéos pour maintenir un enregistrement clair et net des différentes leçons ce qui rend aux futur étudiants les accéder facile et courant.
  • Révision pour les examens – quand les examens s'approchent, les vidéos deviennent très efficaces pour aider l'étudiant à rafraichir leurs esprits concernant les durs sujets qui peuvent demander beaucoup de temps à réviser durant les examens.
  • Leçons inversées– l'éducation inversée est entrain de faire des racines dans la plupart des institutions d'enseignement et est entrain de devenir facile et efficace lors de l'utilisation des vidéos en classe.
  • Enseignez quand vous êtes absent – au lieu de rater une classe ou d'inviter un enseignant pour vous remplacer, vous pouvez tout simplement enregistrer la leçon sur votre chaine YouTube ou tout simplement donner aux étudiants des instructions à suivre quand vous n'êtes pas là.
  • Permet aux étudiants d'avoir des informations détaillées– en utilisant YouTube en classe, les enseignants permettent, essentiellement, leurs étudiants de creuser plus profondément et de mieux assimiler les leçons.
  • Aide les étudiants en difficulté – les vidéos sont efficaces pour les apprenants lents car ils peuvent les rembobiner et les relire à leur propre rythme.
  • Créer une Chaine YouTube – c'est pour contenir toutes les vidéos pertinentes à un sujet ou lésion particulière pour les étudiants actuels et futur.

Comment découvrir les meilleures vidéos éducatives sur YouTube

YouTube est inondé de millions de vidéos et il est impératif que vous sachiez comment trouver et découvrir les meilleures vidéos éducatives. Ci-dessous quelques astuces qui vous aident tout au long de votre route-:

  • Trouver des vidéos qui ne dépassent pas les 10 mn - elles sont idéales car les vidéos plus longues peuvent faire perdre aux étudiants la concentration et rater les leçons.
  • Chercher des chaines par sujets pour tomber sur les vidéo les plus pertinentes.
  • Avant de montrer les vidéos aux étudiants, assurez vous de les voir par vous même afin de savoir si elles contiennent le matériel nécessaire que vous vous direz que vos étudiants apprennent.
  • Au lieu de faire une recherche générale, concentrez vous sur les chaines de sources respectables car ça va vous faire gagner beaucoup de temps au lieu d'aller dans la 'poubelle'.
  • Ne cherchez pas de vidéos pour remplacer vos leçons, mais, cherchez des vidéos qui complètent vos leçons.

Conclusion

L'utilisation de YouTube en classe a apporté beaucoup d'efficacité pour les enseignants et pour les étudiants. Les enseignants peuvent maintenant accéder à des millions d'étudiants dans le monde entier en utilisant les vidéos YT et les étudiants peuvent également avoir des informations détaillées, quelques uns sur des sujets techniques qui peuvent, normalement, prendre beaucoup de temps à comprendre. Tandis qu'il est un concept relativement nouveau pour les enseignants, il n'est prévue qu'il soit adopté par plusieurs personnes et améliore le processus d'apprentissage dans nos écoles, à condition que les vidéos d'apprentissage enregistrées soient bons et accédés par foule déjà présente sur YouTube.

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